溺爱子女

　　家长对子女娇生惯养，会让孩子性格脆弱，无法接受任何挫折，或者任性、自私、以自我为中心。一旦无法适应竞争化的社会，会在欲望无法满足的情况下，实施违法犯罪。如某中学曾做了一个调查：“如果有同学欺负你，你将怎么办？”半数以上的学生回答说：“打他！”或“跟他拼了！”老师问为什么，学生们回答是父母教的。这种与学校教育背道而驰的家庭教育，容易酿出恶性事件。

　　放任不管

　　父母忙于自身的工作，无暇顾及子女。孩子在父母身上感受不到亲情的温暖，久而久之，形成抑郁、敏感多疑、易怒、缺乏责任感和同情心等心理障碍和人格缺陷，在外界不良因素的刺激下，很容易实施暴力犯罪。

　　简单粗暴教育

　　这是指用武力高压的手段制胜不听话的子女，动辄拳脚相加。这种教育方式首先会使青少年学会用暴力解决问题，还会产生与父母的尖锐对立，其次,在这种家庭成长的青少年常感到家庭冷酷无情,会到社会去找兄弟取得“同情”，有的在别有用心的教唆犯的引诱、威胁下，堕落成罪犯。

　　期望过高

　　很多家庭都是独生子女，家长对孩子倾注了全部的爱，同时也对子女的学习成绩提出更高的要求，而子女尽最大的努力也难以达到家长的要求，这时孩子就易产生极大的心理压力，产生了逃避和逆反心理。当这些压力超过了承受能力时，可能会离家出走，以至误入歧途。

　　互相矛盾的教育

　　这是指家长在对子女的教育上出现矛盾，或者是父母之间，父辈与祖辈之间，在教育子女的问题上产生分歧，有的纵容，有的批评。对其行为，有的肯定，有的否定，这种教育会使青少年无所适从。