教育乱收费“一票否决”
　　
　　十七大报告原文：“坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费。”
　　
　　【民生亮点】抓住当前财政投入增长较快和逐步建立公共财政体制的有利时机，保证教育投入按财政决算数据实现“三个增长”；全市财政性教育投入占GDP的比例逐年提高，到2010年，达到4％。市本级财政预算内支出中教育经费支出所占的比例每年提高1～1.5个百分点。
　　
　　【百姓期盼】
　　
　　每个学期的开学报到日，是各级政府治理学校乱收费投诉热线最热的时段。所有家长希望，今后的教育乱收费投诉热线成为投诉冷线。
　　
　　【政府声音】
　　
　　教育乱收费一直是大家十分关注的问题。在治理教育乱收费方面，近年长沙采取了很多积极有效的措施，也取得了很多实实在在的成效，得到了上级有关部门的充分肯定。但教育乱收费往往是久治不愈的“顽疾”，短时期内难以彻底根治。
　　
　　主要有三个方面：一是少数地方财政性教育投入不足，特别是财政预算内生均公用经费和校舍维修改造经费不足，致使学校正常运转艰难；二是部门搭车收费控制不力，一些诸如保险、书刊发行、校服生产、饮用水等企业或商家千方百计找关系、钻空子，以“自愿”收费形式打入教育市场，客观上增加了一些收费项目、提高了收费标准；三是办学行为不够规范，个别学校领导和教师在市场经济的冲击下，滋生了拜金主义思想，忘掉了教师职业道德，试图通过各种名目的收费来设置“小金库”，谋取个人私利。
　　
　　如何治理教育乱收费问题？彭新表示，一是充分利用领导信箱、领导接待日和特聘收费监督员等途径，广泛收集和整理来自社会各方面的反馈信息，对乱收费举报及时调查处理；二是继续坚持定期检查与随机抽查相结合，每年春秋两季协同市纪检、监察、物价等部门组织联合检查，发现和整改问题，并及时通报相关情况；三是将治理教育乱收费工作纳入对区县市和直属学校绩效考核范畴，对因治理不力、在社会上造成重大影响的乱收费的单位和个人实行一票否决。
　　
　　让每个孩子享受良好教育
　　
　　十七大报告原文：“扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。”
　　
　　【民生亮点】在全面推进义务教育阶段学生“一费制”全免的基础上，大力推进家庭贫困学生入学救助工作，到2010年，全市农村贫困家庭寄宿学生基本免除寄宿费。切实做好进城务工农民子女接受义务教育工作，逐步扩大农民工子女免费入学的范围。确保义务教育阶段残少儿童免费入学率达到100%。
　　
　　【百姓期盼】
　　
　　今年秋季开学，对于租住在文运街的谢朝志一家来说真是一个惊喜：他的孩子谢津生在楚怡小学读5年级，因为全市义务教育“一费制”全免，芙蓉区提供免费校服、教辅资料和饮用水，今年秋季开学他仅交了4元钱班费。
　　
　　谢朝志夫妇的双腿都因小时候患小儿麻痹症成了残疾。1998年，他们从常德乡下来到长沙，靠摆摊修鞋为生。他们每月花280元的租金租了现在这间10余平方米的房子，既是住房，又是修鞋的场所。
　　
　　2003年，谢朝志眼看儿子到了上学的年龄，可到就近的小学一打听，像他们这样户口在乡下的孩子，光入学的借读费就要3000多元，还不包括学杂费及其他费用。对于靠修鞋为生的一对残疾夫妇来说，这无疑是个天文数字，他们只得忍痛将儿子交给乡下的外婆带，在乡下读书。
　　
　　2005年，长沙市政府取消借读费，谢朝志马上将孩子从乡下转到就近的楚怡小学读三年级。那个学期交纳的各项费用是420元，第二个学期是300多元，上个学期就只交27元了，这个学期仅交了4元钱的班费。现在，家里没了子女教育的经济压力，谢朝志夫妇轻松多了。谢朝志说，“孩子成绩不错，但我们家里经济条件不行，如果孩子今后能继续往上读书，学费也不多就更好了。”
　　
　　【政府声音】
　　
　　“学有所教”，也包含使每一个孩子都能平等地享受到良好教育。在帮助贫困家庭学生入学方面，近年长沙做了大量卓有成效的工作。义务教育阶段，长沙市在按照上级有关部署推进免费教育的同时，进一步加大了力度，从2005年秋季开始，长沙率先实现了城乡义务教育阶段贫困生（含进城务工农民工子女）“一费制”全免入学；从今年秋季开始，长沙城乡义务教育阶段学生全部实行了“一费制”全免。职业教育阶段，去年长沙争取中央和省级资金684万元，对6840名中等职业学校学生给予了每人每年1000元的入学资助。
　　
　　今后，长沙市在继续做好城乡义务教育阶段学生“一费制”全免的基础上，要进一步加大力度，扩大范围，逐步免除农村寄宿学生寄宿费。同时，长沙市将按中央有关精神，逐步落实市县两级配套资金，力争90%以上中职学生均每年享受1500元的入学资助。高等教育阶段，长沙已连续三年每年安排财政资金500万元，资助家庭困难学生上大学。
　　
　　此外，长沙各级教育行政部门、教育基金会等也积极争取社会支持和赞助，为相当一部分与家庭经济困难的学生解决了入学费用问题。（