图为教育部基础教育司司长姜沛民  新华网 张泳摄

    新华网消息 2008年2月25日，在教育部举行的2008年第2次例行新闻发布会上，教育部基础教育司司长姜沛民在回答新华社记者的提问时指出，现在全国还不能正常开学的学校大概有一千三百多所，其中湖南最多，近一千所。

　  姜沛民说，大家知道，一月中旬到二月初整个南方经历多年未遇的严重的低温雨雪冰冻灾害，当地和学校造成了严重的损失。根据初步统计，到2月22日，共有将近3.6万小学生不同程度受灾，涉及到28万学生，其中贵州、重庆、四川还有部分学生造成伤亡事故，当然是在放假期间，产生的危房大概有350多万平方米，累计直接经济损失三十七亿四千多万元。 目前开学以后，还不能正常开学的，大概有一千三百多所，其中湖南最多，近一千所。整个灾情发生之前，各地教育行政部门和学校及时转发和认真落实教育部的预警，及早对校车进行检查，必要时可以调整作息时间，提前放假，错开大雪期间。 另外我们要求在对所有学生进行全面的排查，凡是有安全隐患的，未经当地安全部门鉴定的，属于危房的，都不可以开学，所以各地都进行排查工作。至于受灾之后的重建，现在是要求纳入当地的整个重建工作，予以优先的保障。

    姜沛民说，江西平乡县有一个中学校长，当时及时带领全校教职工，面临倒塌的教工楼，把学校的财产抢救出来，并予以安全的保护，及时转移学校的一些财产。乐平市的一个副校长放弃自己的休息时间，不顾自己身患腰椎间盘突出，骑着摩托车，沿着冰冻湿滑的小路，在灾情期间，跑遍36所教学点和小学，手脚都冻伤了，但保护了学校的安全。在云南某县，因为受灾，整个县城停电，市教育局通过电话，逐字逐句把所有同志都念出来，及时掌握灾情。还有一些学校的校长和副校长和受灾的学生一起吃年夜饭。等等。

    姜沛民指出，针对春季开学前，教育部也发了一个紧急通知，要求大家进行初步的梳理，为学校各方面的电器设备、食堂等进行全面的排查，对冰冻严重的房屋进行重新建立，尤其是防止发生次生灾害。因为雪灾容易发生泥石流和滑坡，我们重新进行鉴定，同时也进行了饮水和食品安全的鉴定，这已经纳入当地的重建工作中。

    姜沛民介绍，现在，目前的各地情况，教育部也是在听通知，一方面保证如期开学，另外一方面保证积极排查，个别的，问题比较严重的，就进行调整学生的开学时间，目前整个的情况还是比较正常的。