qemoyan

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请关注石峰区教师的合法权益

投诉内容：

对石峰区教育局拟确定的绩效工资占65%，生活补贴占35%的比例，我们持反对意见，理由是：一、党和国家的政策是保证教师的平均工资不低于公务员，所以才有此次教师和公务员同等津贴标准，公务员是按职务区别全额作为津补贴发放到人，退休的公务员和教师都能享受78%，说明20500的津补贴主要是用于生活补贴，因为物价上涨对每个人的冲击都是一样的，人人都应享受社会发展带来的成果，因此，我们认为在职教职工用80%左右作为生活补贴归于个人帐户是符合党和国家政策的初衷的。二、按20500元的35%计算归于个人帐户的只有7175元，而同时要冲减的津补贴及奖金等却远超过了这个数目，这样个人的基本收入根本没有提高。三、每人每年20500元是纳入财政统一发放范围的款项，无论是作为生活补贴还是绩效工资都是个人工资的一部分，它完全不同于单位创收或其他来源的资金，不同于福利或奖励，这是一次新的工资调整，直接影响到公积金等长远利益，因此，它的使用和分配方案要具有政策性、权威性、严肃性、长效性和公平性。我们要求学习有关文件，也希望各级领导能认真领会和贯彻文件精神，把“代表最广大人民的根本利益”及“权为民所用，利为民所谋，情为民所乐”作为制订地方政策和规范的出发点，我们不愿意看到这一款项以各种名义截留或他用。四、设立教职工绩效工资机制以调动其积极性，这个出发点是好的，我们也支持，但是有个比例的问题。我们认为拿出20%作为绩效工资是比较可行的。而且数目也不少了。（即每人每月400多元）如果坚持用65%作为绩效工资，我们难免担忧：1、这种本末倒置的做法会使绝大部分人的基本利益得不到保障，小部分在一线满负荷工作的人短时间内能基本自保，能长期受益且不发生波动的只有部分特殊岗位上的人员，结果是几人欢乐众人愁。2、有待遇的事人人都想干，都能干，不是不肯干，是没机会干，于是为了保证或争取自身的利益，一些不和谐不稳定的因素会应运而生，显性矛盾会更加凸显，隐性矛盾会不断扩大，消极因素会悄然漫延，积极因素会相互抵消，教职工的积极性难以保护，校园和谐难以保证。3、坚持用65%作为绩效工资，除了有对这部分钱的控制和支配欲望外，也是为了用此来调动积极性更好的管理学校，但应该意识到控制的是每个人的基本利益，在个人基本利益受损的前提下，这种激励机制的效果会适得其反。而且65%的资金数目不小，能保证其在使用过程中的公开和透明吗？能使每一分钱都用于教职工身上吗？权利和运行机构能得到有效监督吗？是否会成为腐败滋生的又一块土壤?五、综上，我们恳请各级领导深入地、科学地进行调查分析、评估、测算、核实，多听取基层群众的意见，慎重地制订一个合理合情合政策合民心的方案，使党和国家对教育战线员工的恩泽落在实处和明处。

发表时间： 2007-12-25

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